EDUCACIÓN, PEDAGOGÍA Y COHABITACIÓN DE SABERES.

 

Modelos educativos que integran diversidad cultural, metodologías críticas y diálogos intersaberes.

Educación.

El estudio de la educación busca fortalecer los procesos de aprendizaje y formación integral de las personas. Esta línea promueve la reflexión sobre las prácticas, estructuras y contextos educativos, cuestionando enfoques tradicionales para fomentar un aprendizaje inclusivo, crítico y transformador.

Coordinadora

Geomar Perez

Pedagogía.

El estudio de la pedagogía se centra en las estrategias y métodos que orientan la enseñanza y el aprendizaje. Esta línea invita a reflexionar sobre los vínculos entre docentes, estudiantes y comunidades, promoviendo prácticas conscientes, éticas y adaptadas a las necesidades de cada contexto.

Coordinadora

Geomar Perez

Cohabitación de saberes.

El estudio de la cohabitación de saberes busca reconocer y valorar la diversidad de conocimientos y experiencias que coexisten en la sociedad. Esta línea promueve la reflexión sobre los diálogos entre saberes tradicionales, científicos y comunitarios, cuestionando jerarquías del conocimiento para fomentar un aprendizaje mutuo y colaborativo.

Coordinadora

Geomar Perez

¿Te gustaría integrarte a uno de nuestros grupos de investigación?

Únete a REDALC, una red intercultural que promueve la colaboración y el conocimiento compartido.